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RECIF - Référentiel de compétences informationnelles
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Autres référentiels
1 - Identifier un besoin d'information et les sources disponibles
11 - Définir son besoin d'information
111 - Questionner son sujet
112 - Identifier les mots-clés, synonymes et termes associés
113 - Construire sa problématique
114 - Planifier les étapes de la recherche
115 - Se repérer dans son environnement documentaire (espaces, collections et services)
116 - Savoir demander de l'aide
12 - Identifier les différentes sources en lien avec son besoin d'information
121 - Mettre en oeuvre une démarche itérative sur son sujet
122 - Identifier la nature, les objectifs et le niveau d'expertise des sources
123 - Identifier les sources spécialisées dans sa discipline
124 - Hiérarchiser les sources
125 - Varier les sources pour comprendre les enjeux du sujet
1 - Identify information needs and available sources
11 - Define information needs
111 - Examine your subject
112 - List keywords, synonyms and related terms
113 - Elaborate questions and problems related to your subject
114 - Plan research steps
115 - Find your way around the documentary environment (spaces, collections and services)
116 - Seek help when needed
12 - Identify the different sources related to the information needs
121 - Apply an iterative approach to the subject
122 - Identify the nature, objectives and level of expertise of sources
123 - Identify specialised sources in specific disciplines
124 - Prioritise sources
125 - Diversify sources to understand the issues at stake
2 - Accéder aux informations nécessaires avec efficience
21 - Chercher l'information qui correspond à ses besoins
211 - Connaître les différents outils de recherche
212 - Se familiariser avec le fonctionnement du web
213 - Faire une recherche simple et une recherche avancée
214 - Accèder à un document à partir de sa référence
215 - Mener une recherche efficace dans une base de données
216 - Identifier et utiliser des bibliographies pour compléter sa recherche
217 - Décrypter une bibliographie
22 - Réaliser une veille documentaire
221 - Utiliser les outils de veille pertinents pour ses recherches
222 - Identifier les sources les plus récentes sur son sujet
223 - Utiliser les réseaux sociaux pour faire sa veille
224 - Partager les résultats de sa veille
225 - Faire de la veille collaborative
2 - Access information efficiently
21 - Search for the information needed
211 - Be familiar with the different research tools
212 - Understand how the web works
213 - Perform simple and advanced searches
214 - Access a document by its citation
215 - Perform an effective search in a database
216 - Identify and use bibliographies to complete research
217 - Read a bibliography
22 - Monitor the literature
221 - Use relevant monitoring tools for research purposes
222 - Identify the latest sources on your subject
223 - Use social networks to monitor the subject
224 - Share the results of your litterature monitoring
225 - Use collaborative watch
3 - Evaluer de façon critique l'information obtenue
31 - Déterminer et analyser la pertinence des résultats en fonction de ses besoins
311 - Evaluer la pertinence des résultats
312 - Reformuler sa recherche
313 - Utiliser les fonctionnalités de tri et affiner sa recherche
32 - Estimer la fiabilité de l'information
321 - Repérer les fausses informations
322 - Croiser les différentes sources
323 - Evaluer la fiabilité des informations trouvées sur le Web
324 - Développer son esprit critique
3 - Evaluate critically the information found
31 - Determine and analyse the relevance of results according to the needs
311 - Evaluate the relevance of results
312 - Rephrase your search
313 - Use filtering functions to refine your search
32 - Assess the reliability of your information
321 - Spot fake information
322 - Cross-check different sources
323 - Evaluate the reliability of information found on the Web
324 - Develop a critical mind
4 - Produire et communiquer le résultat de ses recherches d'information
41 - Ordonner, classer et stocker l'information collectée
411 - Rédiger des références bibliographiques en respectant les normes
412 - Organiser les informations à conserver pour les retrouver facilement
413 - Utiliser un outil de gestion de références bibliographiques
42 - Connaître les enjeux liés à l'utilisation de l'information
421 - S'interroger sur la sobriété numérique
422 - Comprendre le principe du droit d'auteur
423 - Citer et éviter le plagiat
424 - Connaître les règles de l'institution en matière d'éthique
425 - Utiliser un outil de détection du plagiat
426 - Utiliser l'IA de façon éthique et responsable
43 - Utiliser l'information pour créer une nouvelle information
431 - Comparer ses connaissances antérieures avec les informations collectées
432 - Synthétiser ses résultats
433 - Etayer son raisonnement par des citations et une bibliographie
434 - Rédiger une bibliographie ordonnée
435 - Utiliser des outils collaboratifs pour partager l'information
44 - Communiquer efficacement les résultats de sa recherche
441 - Adapter sa communication à son public
442 - Interagir avec son public lors d'une prestation orale
443 - Produire des supports adaptés à la situation et au public cible
444 - Enrichir sa communication par des sources pertinentes
445 - Structurer son écrit
446 - Respecter les normes de rédaction et d'orthographe
447 - Maîtriser les méthodes de communication en fonction de son objectif
45 - Comprendre l'identité numérique et ses enjeux
451 - Maitriser les traces laissées sur internet
452 - Construire son identité numérique professionnelle (réseaux sociaux professionnels)
4 - Produce and disseminate research results
41 - Organise, classify and store the information collected
411 - Produce bibliographical references in compliance with standards
412 - Organise the information to be stored for easy retrieval
413 - Use a reference management tool
42 - Understand the issues involved in using information
421 - Consider digital sobriety
422 - Understand the principle of copyright
423 - Cite and avoid plagiarism
424 - Be familiar with your institution's ethical rules
425 - Use a plagiarism detection tool
426 - Use AI ethically and responsibly
43 - Use information to create new information
431 - Compare prior knowledge with collected information
432 - Synthesise results
433 - Support arguments with quotations and a bibliography
434 - Write an ordered bibliography
435 - Use collaborative tools to share information
44 - Communicate effectively the results of your research
441 - Adapt communication to your audience
442 - Interact with the audience during an oral presentation
443 - Produce materials adapted to the context and the target audience
444 - Enhance communication with relevant sources
445 - Structure your writing
446 - Comply with writing and spelling standards
447 - Master communication methods according to your objectives
45 - Understand digital identity and its challenges
451 - Control your internet footprints
452 - Build a professional digital identity (professional social networks)
5 - Valoriser sa recherche et tendre vers la science ouverte
51 - Diffuser ses résultats de recherche
511 - Connaître le circuit du dépôt des thèses
512 - Connaitre l'écosystème de l'édition scientifique
513 - Associer une licence à ses productions
514 - Utiliser ses identifiants de chercheur (ORCID, IDHAL...)
515 - Déposer une publication dans les archives ouvertes
516 - Publier en Open Access
517 - Communiquer les résultats de sa recherche auprès du grand public
52 - Gérer les données de la recherche
521 - Connaître le cycle de vie des données
522 - Rédiger un plan de gestion des données
523 - Protéger, sécuriser et se conformer au cadre juridique (RGDP,...)
524 - Nettoyer et organiser les données de sa recherche
525 - Partager et préserver les données de sa recherche
526 - Connaitre les principes FAIR
527 - Connaitre les entrepôts disciplinaires et institutionnels
53 - Situer sa recherche dans l'environnement national et international
531 - Connaître les enjeux de l'évaluation de la recherche
532 - Connaître les enjeux de la bibliométrie
533 - Inscrire sa recherche dans le cadre des principes de l'intégrité scientifique
54 - S'appuyer sur des résultats de recherche pour construire sa propre recherche dans un environnement ouvert
541 - Connaître les enjeux juridiques du TDM (text and data mining - fouille de textes et de données)
542 - Constituer des corpus de fouille de textes et de données
543 - Prendre en main des outils de fouille de textes
544 - Comprendre les enjeux des sciences participatives et des Sciences avec et pour la société
5 - Promote your research within the field of open science
51 - Disseminate your research results
511 - Be familiar with the thesis deposit circuit
512 - Understand the scientific publishing ecosystem
513 - Associate a licence with your research outputs
514 - Use your researcher identifiers (ORCID, IDHAL, etc.)
515 - Submit a publication in an open archive
516 - Publish in Open Access
517 - Popularise your research
52 - Manage research data
521 - Understand the data life cycle
522 - Draw up a data management plan
523 - Protect, secure and comply with the legal framework (RGDP, etc.)
524 - Clean and organise your research data
525 - Share and preserve your research data
526 - Understand the FAIR principles
527 - Be familiar with disciplinary and institutional repositories
54 - Use research results to conduct your own research in an open framework
541 - Understand the legal issues of text and data mining (TDM)
542 - Create text and data mining corpora
543 - Learn how to use text mining tools
544 - Understand the implications of citizen science and science with and for society
53 - Place research in national and international contexts
531 - Understand the issues involved in research evaluation
532 - Understand the key issues in bibliometrics
533 - Conduct research according to the principles of scientific integrity
Référentiel
4 - Produire et communiquer le résultat de ses recherches d'information
Catégorie - 4 - Produire et communiquer le résultat de ses recherches d'information
41 - Ordonner, classer et stocker l'information collectée
411 - Rédiger des références bibliographiques en respectant les normes
412 - Organiser les informations à conserver pour les retrouver facilement
413 - Utiliser un outil de gestion de références bibliographiques
42 - Connaître les enjeux liés à l'utilisation de l'information
421 - S'interroger sur la sobriété numérique
422 - Comprendre le principe du droit d'auteur
423 - Citer et éviter le plagiat
424 - Connaître les règles de l'institution en matière d'éthique
425 - Utiliser un outil de détection du plagiat
426 - Utiliser l'IA de façon éthique et responsable
43 - Utiliser l'information pour créer une nouvelle information
431 - Comparer ses connaissances antérieures avec les informations collectées
432 - Synthétiser ses résultats
433 - Etayer son raisonnement par des citations et une bibliographie
434 - Rédiger une bibliographie ordonnée
435 - Utiliser des outils collaboratifs pour partager l'information
44 - Communiquer efficacement les résultats de sa recherche
441 - Adapter sa communication à son public
442 - Interagir avec son public lors d'une prestation orale
443 - Produire des supports adaptés à la situation et au public cible
444 - Enrichir sa communication par des sources pertinentes
445 - Structurer son écrit
446 - Respecter les normes de rédaction et d'orthographe
447 - Maîtriser les méthodes de communication en fonction de son objectif
45 - Comprendre l'identité numérique et ses enjeux
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452 - Construire son identité numérique professionnelle (réseaux sociaux professionnels)