L’ADBU
À propos
Actualités
LE CA
Emploi
Histoire
Presse
Commissions
Événements
Congrès
Congrès 2026
Programme 2026
Retour sur le congrès 2025
Référentiels
Dictionnaire des compétences et connaissances
RECIF
Parler l’”info-doc” : vocabulaire et notions de base
Contact
adhérer
Rechercher :
L’ADBU
À propos
Actualités
LE CA
Emploi
Histoire
Presse
Commissions
Événements
Congrès
Congrès 2026
Programme 2026
Retour sur le congrès 2025
Référentiels
Dictionnaire des compétences et connaissances
RECIF
Parler l’”info-doc” : vocabulaire et notions de base
Contact
Adhérer
Rechercher :
Actualités
Les actualités de l'ADBU et de ses commissions.
Accueil
>
Actualités
14 octobre 2026
Indicateurs d’activités autour de la science ouverte : Proposition de 5 fiches indicateurs et étapes ultérieures souhaitées
+
11 septembre 2026
Webinaire : Restitution de l’enquête RECIF (2025/2026)
+
16 juillet 2026
Webinaire Recherche Midi // Déclaration de Barcelone
+
10 juillet 2026
Webinaire Recherche Midi // La gouvernance des données dans les établissements de l’ESR
+
11 juin 2026
Webinaire // Dépose party dans Zenodo
+
3 avril 2026
Webinaire // Souveraineté numérique et bibliothèques universitaires : enjeux et solutions
+
3 avril 2026
Webinaire // Recherche midi : Les systèmes d’information pour la recherche : quels enjeux de pilotage et quel rôle pour les B-U ?
+
30 mars 2026
Webinaire // Résultats de l’enquête : Usages du dictionnaire des compétences
+
30 mars 2026
Webinaire // S’engager pour les REL : que peuvent faire les bibliothécaires ?
+
30 mars 2026
Webinaire // Vers une stratégie nationale pour les Ressources Éducatives Libres ?
+
25 mars 2026
Assises du financement des universités : L’ADBU demande que la question des bibliothèques soit intégrée aux travaux
+
6 mars 2026
Définitions de l’Education ouverte et des Ressources éducatives libres (REL)
+
1
2
3
4
5
...
10
20
...
»
Dernière page »
recevez tous les mois les
dernières nouvelles
de l'adbu !
LinkedIn
Ce champ n’est utilisé qu’à des fins de validation et devrait rester inchangé.
E-mail
*