Accueil > Emploi > Responsable de l’ingénierie documentaire et du service appui à la recherche – SCD Université de la Réunion

Contexte

Université ultramarine- dans l’océan Indien de 19 000 étudiants, 1 500 personnels. 5 UFR, 6 instituts, 22 laboratoires, 3 fédérations de recherche, 2 écoles doctorales, 50 soutenances de thèses par an.
Le SCD est organisé en réseau, avec 5 bibliothèques universitaires, 1 bibliothèque associée, et des services transversaux. Il compte 58 agents

Dates clés

Candidatures entre le 2 et le 27 septembre 2024.
Prise de poste en janvier 2025.

Missions

Responsable de l’ingénierie documentaire
– Assurer le pilotage de l’acquisition et du signalement des ressources documentaires en ligne
– Elaborer et suivre l’exécution du budget documentation en ligne (budget annuel de 300 000 à 350 000 euros)
– Développer des indicateurs d’activité des collections en ligne
– Superviser le système d’information du SCD (Koha, Primo, SFX)
– Superviser la valorisation des productions scientifiques de l’établissement (thèses, etc.).

Responsable du service appui à la recherche
Chargé de la coordination opérationnelle de la politique Science ouverte à l’Université.
– Animer le groupe de travail visant à produire le Schéma directeur de la Science ouverte de l’université, en lien avec la direction de la recherche
– Administrer le portail HAL-Réunion et participer au réseau CasuHAL
– Sensibiliser les chercheurs à la problématique de l’Open Science (open access, données de la recherche, édition numérique ouverte, etc.)
– Intervenir dans les laboratoires pour former et accompagner les chercheurs au dépôt dans Hal, aux données de la recherche, à la bibliométrie, etc.
– Organiser la formation des doctorants, en lien avec la responsable de la formation des usagers.
– Sensibiliser les personnels du SCD à la problématique de l’Open Science
– Suivre les APC
– Coordonner les attributions de l’identifiant DOI pour l’Université de La Réunion.
– Réaliser un travail de veille et de prospective sur les questions en relation avec la science ouverte.