Accueil > Emploi > Responsable de la bibliothèque de l’Institut de droit comparé – Université Paris Panthéon-Assas

Contexte

MISSIONS DU SERVICE
La bibliothèque de l’université Paris Panthéon-Assas est le service commun de la documentation de l’université, qui a pour missions l’élaboration de la politique documentaire, la conception, l’organisation, la gestion des nouvelles technologies de l’information documentaire, l’organisation et la réalisation du réseau documentaire de l’Université Panthéon-Assas.
La bibliothèque de l’Institut de Droit comparé fait partie du service commun de la documentation de l’Université. C’est une bibliothèque spécialisée de proximité destinée prioritairement aux enseignants chercheurs, étudiants de master et de doctorat rattachés à l’Institut de droit comparé ou au Centre de droit européen, qui doit :
– Assurer la satisfaction des besoins documentaires de ses utilisateurs,
– Participer à la formation des étudiants à la méthodologie de la recherche documentaire,
– Participer à la bonne utilisation des nouvelles technologies de diffusion du savoir et de l’information.


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Dates clés

Date limite de candidature : 30 septembre 2024
Prise de poste : à partir du 1er octobre 2024

Missions

– Assure la responsabilité de la bibliothèque de l’IDC en gérant les équipements, en encadrant le personnel de cette bibliothèque (1B, 2C), en pilotant l’enrichissement et la gestion des collections, en entretenant les relations nécessaires avec les différents services de l’Université. Participe aux activités liées au public en élaborant les documents de communication, en assurant visites de la bibliothèque et actions de médiation, en entretenant des relations avec les utilisateurs, en prenant en charge des formations aux usagers pour le public de l’IDC.
– Participe à la mission d’appui à la recherche en étant référent HAL pour l’Institut de droit comparé et le Centre de droit Européen et en coordonnant les activités liées au signalement des thèses et mémoires de l’université
– Contribue à la formation des étudiants de l’Université en animant des formations documentaires collectives, en rédigeant leurs supports pédagogiques et en animant des séquences de formation à distance