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Pédagogie et documentation

Nous travaillons à un rapprochement continu avec les acteurs de la pédagogie de l’ESR afin de valoriser les actions et le potentiel des services de documentation dans les dispositifs et enjeux pédagogiques des établissements d’enseignement supérieur aux niveaux national, de site et local : articulation entre équipes et dispositifs pédagogiques et de documentation, espaces et services physiques et numériques, prescriptions, accueil des primo-entrants dans un établissement de l’ESR, problématiques de lecture/écriture/probité scientifique universitaire, questions d’information literacy / littératies en général.

Commission pédagogie et documentation

Pilotage : Cécile Swiatek, Université Paris II Panthéon-Assas Contacter par courriel la Commission Pédagogie et documentation Actualités La DGESIP a mis en place début 2015 un groupe de travail ministériel sur la collaboration entre équipes pédagogiques et services documentaires. Piloté par Claude Bertrand, chargé de mission pédagogie auprès de la DGESIP, ce groupe réunissait des représentants de réseaux d’enseignants et ...

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Le poster ADBU sur la transformation numérique de l’ESR primé au congrès 2017 de LIBER !

Fin 2016, grâce à l’implication du CA et de la Commission Pédagogie et documentation, l’ADBU a participé aux tests du kit DIY d’atelier de co-design du CNNum. L’objectif était de proposer aux institutions de l’ESR un kit « clé en main » d’ateliers collaboratifs reproductibles afin qu’elles mènent à leur tour, localement, une réflexion active sur la question de la transformation numérique ...

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Analyse / Enquête ADBU – L’accueil des lycéens dans les bibliothèques de l’enseignement supérieur

Les lycéens constituent un public encore mal connu des bibliothèques de l’enseignement supérieur. Pourtant, leur accueil représente un enjeu réel, non seulement parce que leurs besoins méritent d’être identifiés avec précision, mais également parce qu’ils sont eux-mêmes de futurs étudiants pour qui la fréquentation de la bibliothèque constitue l’un des premiers contacts avec l’université et les services qu’elle propose. En mai ...

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AMI 2017 – « Transformation pédagogique et numérique »

Transformation pédagogique et numérique Rénovation des pratiques pédagogiques, réussite et insertion des étudiants…. le MESR lance sa deuxième édition à l’appel de manifestation d’intérêt (AMI) « transformation pédagogique et numérique » est paru : il est ouvert jusqu’au 07 avril 2017 à 16h. 1,5M€ sont ouverts, avec un plafond de 70000€ par projet (page 3 de l’appel). Lire le texte de ...

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Candidatures – Prix PEPS 2017

L’édition 2017 du Prix PEPS « Passion Enseignement et Pédagogie dans le Supérieur » est ouverte. Ce prix  s’inscrit dans le cadre de la mise en œuvre de la Stratégie nationale de l’enseignement supérieur (StranES). Renseignez-vous auprès de votre établissement : les bibliothèques ont certainement une part à y jouer. L’équipe organisatrice le décrit en ces mots : Le prix est destiné ...

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PIX – testez le nouveau C2i

Le référentiel du futur PIX (encore en cours d’élaboration. Mise en place en remplacement du C2i à la rentrée 2017 ou 2018). Vous pouvez d’ores et déjà tester la version bêta du PIX et faire remonter via la Commission Pédagogie et documentation de l’ADBU vos remarques. https://pix.beta.gouv.fr/

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Comment mettre en œuvre les recommandations du GT « Articulation et collaboration entre les équipes pédagogiques et les services de documentation » ?

La DGESIP a mis en place début 2015 un groupe de travail ministériel sur la collaboration entre équipes pédagogiques et services documentaires. Piloté par Claude Bertrand, chargé de mission pédagogie auprès de la DGESIP, ce groupe réunissait des représentants de réseaux d’enseignants et des bibliothèques, des responsables de formation, des personnels de documentation, des représentants de l’IGB et de l’ENSSIB. ...

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Pédagogie et documentation à l’heure des accréditations – vagues C et D

Les accréditations, c’est maintenant ! Les accréditations sont en cours et seront valables 5 ans. Valorisons et faisons entrer dans les maquettes de diplômes de nos établissements ou de nos « sites  » (COMUEs) les offres de nos « services de formation des usagers ». Bref rappel… En 2013 et 2014, la nouvelle loi ESR et son décret s’appliquent – la loi Fioraso ...

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Transformation pédagogique et numérique – AMI 2016 participation des services de documentation

Le portail sup-numérique propose la mise en ligne d’un article concernant la participation des services de documentation à l’AMI 2016. http://www.sup-numerique.gouv.fr/pid33116-cid111914/ami-2016-la-participation-des-services-de-documentation.html Le résumé des projets 2016 retenus est disponible ici. Pour l’AMI « transformation pédagogique et  numérique » 2017, merci de consulter cette page.

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Présentation du projet IDEX de la DBU Sorbonne Nouvelle : « Renforcer les compétences informationnelles par le numérique »

Timothée Hulin est conservateur des bibliothèques à la Sorbonne Nouvelle. En charge du projet IDEX « Renforcer les compétences informationnelles par le numérique », il souhaite nous en présenter le résultat. Ce projet, fruit de deux années de travail, a permis le développement et l’exploitation d’une plateforme commune de formation à la recherche documentaire. Les acteurs du projet La Direction des Bibliothèques Universitaires ...

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