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Pédagogie et documentation

Nous travaillons à un rapprochement continu avec les acteurs de la pédagogie de l’ESR afin de valoriser les actions et le potentiel des services de documentation dans les dispositifs et enjeux pédagogiques des établissements d’enseignement supérieur aux niveaux national, de site et local : articulation entre équipes et dispositifs pédagogiques et de documentation, espaces et services physiques et numériques, prescriptions, accueil des primo-entrants dans un établissement de l’ESR, problématiques de lecture/écriture/probité scientifique universitaire, questions d’information literacy / littératies en général.

Pédagogie et documentation : enjeux et impact d’une collaboration

CC0 Public Domain

La DGESIP a mis en place début 2015 un groupe de travail ministériel sur la collaboration entre équipes pédagogiques et services documentaires. Piloté par Claude Bertrand, chargé de mission pédagogie auprès de la DGESIP, ce groupe réunissait des représentants de réseaux d’enseignants et des bibliothèques, des responsables de formation, des personnels de documentation, des représentants de l’IGB et de l’ENSSIB. ...

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L’ADBU a contribué aux ateliers de transformation de l’ESR du Conseil national du numérique

Transformation numérique de l’ESR : les outils à notre disposition  Le référentiel de la transformation numérique de l’enseignement supérieur en Open Data nous permet de continuer à contribuer [pour chaque item, vous trouvez un lien « contribuez »] : https://data.enseignementsup-recherche.gouv.fr/pages/referentiel_de_transformation_numerique/ Cliquez ici pour accéder à l’outil de mise en ligne du référentiel Les ateliers de design participatif auxquels l’ADBU a contribué, les 22/11 et le ...

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Recul historique des dépenses documentaires des BU en 2015 : la réussite étudiante compromise, la recherche menacée

  Les étudiants doivent-ils moins lire pour réussir ? La politique documentaire suivie par les établissements d’enseignement supérieur français pourrait le laisser croire. alors que le coût de la documentation académique augmente, les dépenses consacrées à l’achat d’ouvrages ne cessent de baisser, pénalisant en premier lieu les étudiants, mais aussi la recherche en sciences humaines et sociales ou en mathématiques. ...

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Objectifs de la Commission Pédagogie et documentation

Les changements opérés ces 50 dernières années tant dans les caractéristiques du public (massification, démocratisation) que dans les sources et les outils de la documentation, ont conduit nos tutelles à multiplier les dispositifs visant à favoriser les usages documentaires en appui des formations dispensées : méthodologie du travail universitaire, plan licence, etc. Les évolutions actuelles modifient à la fois les statuts ...

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2011 – Lancement de l’appel à projets Idefi, Initiatives d’excellence en formations innovantes (IDEFI)

Le dossier de l’appel à projets Idefi est disponible. Cet appel à projet vise à soutenir des projets emblématiques et innovants en matière de formation. Doté de 150 Millions d’euros, l’appel à projets IDEFI s’affiche comme un soutien pluriannuel. Il s’adresse à l’ensemble des établissements d’enseignement supérieur, universités et écoles, y compris ceux qui sont engagés dans une Initiative d’excellence ...

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